Emo Emo 就好！

写了很长的一篇，结果网络问题，整篇被删除掉。
我欲哭无泪。
算了，当做自己倒霉吧！
或者，是老天不要让我的emo见世。
也好，就当作不要把悲哀带给别人，
像Hebe唱的，寂寞寂寞就好，我emo emo就好！

只是很想说，
最近爱上了五月天。
我喜欢他们的歌词，深入我心。
又或者是有所感触？


如果我爱上你的笑容，要怎么收藏要怎么拥有？
如果你快乐不是为我，会不会放手其实才是拥有。

你就是我的天使，保护着我的天使。

不知不觉不情不愿又到巷子口，
我没有哭也没有笑因为这是梦。

谁的笑，谁的温柔的手心，
我着迷，
伤痕好像都变成了曾经。

这故事，好像真实又像虚幻的情境，
只是那好不容易被说服的自己，
借口又顶不住懊恼的侵袭。

疑惑

踌躇，犹豫，担心，害怕，忐忑。。。我不知道。
对于我的未来，我不知道要以什么态度，以上的态度吗？
还是：积极，期待，开心，喜乐？
全部都有吧！

我不知道，少了某样东西某个人的世界，我会是个怎样的人。
只知道，一直很在乎、很挂念。
一切一切，其实都是因果，是自己造成的，也只有自己去面对。

别人都说，时间可以让我们忘却一切。
骗人的，我说。
无论过了多久，我都会记得自己的懦弱、胆怯。
为什么自己喜欢的，自己不勇敢追寻？

原因很简单，是因为还有牵挂。
是责任感作祟？也许吧！
我只知道，
如果有一天，我失去了任何东西后，
我就会勇敢去争取，哪怕值得还是不值得。
因为到时候，已经没有东西可以再让我失去。

人家说：有些东西，你越执着不想放弃，
你被迫放弃的东西，就越来越多。
真的，我相信。

但是，常常还会怀疑自己的决定。
设下许多如果。
如果我这样做，我会这么样。
如果我那样做，我会那么样。
一切，原来不应会照着你预测的这么样和那么样发展。
我只能说：这是人生。

也许，你也很感概。
我只希望，无论如何，我们都过得幸福！
无论是乒乓单打，
还是羽球双打，
又或者是篮球打全场。
输赢都好，只希望不要再受伤。

有个好天。

放假咯！

话说话说，小学终于放假了，终于挣脱了每天早上六点半就必须起身的日子，也摆脱了这些精力旺盛的小瓜们。我自由了！！！不过，想来想去，其实我还是蛮怀念与学生们一起学习、一起大炮的那些时光。（虽然说对一二年级的学生我都是采取一边拐骗一边恐吓的方法。）
这篇文章还是一样，是要诉说学生们与我之间发生的有趣事情。

一、
那一天我的朋友们就放假，所以回来Kampung休息。不知在谁的提议下，我们决定来个火锅party，地点是在隆伟（龙尾？）家。就刚巧，有个很顽皮的学生住在隆伟家对面，他和隆伟家人关系密切，时常跑来玩的。那天晚上，他走进隆伟家时被我看到了，我喊着他：“你有看到我吗？”但是他装着没听见，电光石火地跑进内厅。
不久，隆伟走出来对我说：佳，里面那个，是你的学生啊？
我：啊，对咯，我教他英文，顽皮的。
隆伟：哈哈，他跟我妈妈说“老师在外面，我怕，不敢出去，不敢回家。”
我直接无言。（/口\）

二、
为了响应“爱的教育”，于是我决定不处罚学生，改而用分数来鼓励他们要守纪律、不骂人、不闯祸。所以我把一年级学生分为三组，分别是：米奇老鼠组，维尼小熊组，和小叮当组。你可能会觉得我很幼稚帮他们取这些名，冤枉啊，其实是他们自己取的。如果乖，就会加分，骂人、吵闹，都将会扣分。那一天，小叮当组一直骂人，维尼小熊组一直吵闹，结果我就扣他们分数了。
就有一个学生跑来跟我说：老师，我们一直被你扣分，都没有分了。我们乖乖，你就加分给我们，好吗？
我说好之后，这组马上静了下来，结果我就加分给他们了。
那个学生又来说：老师，做么你一下子扣分，一下子加分，酱来来去去不是一样？
我直接再无言，不是你说要加分的吗？
注：最后小叮当组得到最高分，为了奖励他们，我送给他们一人一小罐m&m巧克力。有人欢喜有人忧。就有一个米奇老鼠组的学生跑来跟我说：老师，反正这个巧克力都不好吃的，我们输了也不用紧。我直接闻到酸葡萄的味道。

米奇老鼠组

维尼小熊组

小叮当组

三、
我去到四年级，四年级学生一直跑来让我猜IQ题：老师，世界上最大的蛋是什么？
我敷衍他说：鸵鸟蛋吧！
他：老师，不是咯，是恐龙蛋。
我：恐龙不算，它都绝种了。
他：那，好咯，我给你猜另外一题，世界最大的动物是什么？
我：恐龙咯！
他：错，是鲸鱼。
我：那为什么刚才的答案是恐龙蛋？
他：老师，你不是说恐龙绝种了么？
好，你转的很快，你赢！
注：后来这个学生说我的头很大，我说不会啊，刚刚好。可是他一直要作弄我，死命就说我的头大。结果，为了报复，我就问全班：同学们，你们认为王佳珍的头大吗？结果全部人都说【大】！

如果还有其他有趣的事情我没有写出来，请大家提醒提醒我下哦！
我也终于从小学毕业了！！！万岁！！！

六年级直喊要在我的blog沾光

由于六年级学生一直催我写关于他们的文章，于是我现在就写了。看了之后，大家要保持最泰然的心情，不要否认自己说过的话，也不要太开心跑来和我讨论你们的“光彩事”。Here we go!!!

其实我并没有教六年级，之所以会认识六年级这一班怪怪的学生，是因为我到他们的班带课。然后由于经验尚浅，结果被他们骗去我的电话号码和面子书名字。就这样，从点头之交，结识成一起疯狂的朋友。但是但是，六年级的同学们，我可不希望你们看了这一篇文章后就没大没小，“老师”一词还是要叫的。就算不叫“老师”，也麻烦用一点尊称——“姐姐”！！！

话说，这班的女学生也是有打篮球的。这让我想到以前我们这一群女孩也是对篮球爱不释手。有一点他们没办法和我们比的就是，我们以前可是风雨不改地到篮球场打球。那时候，篮球场还没有装雨盖，为了避免被红热的大太阳烘烤，我们往往都是早上5点多6点多就去打球了的说。看，还是“以前人”比较勤勉吧！
然后然后，不知怎的，这群小瓜竟然知道我会打篮球，尽管我“死命”否认，但是到最后我还是被“骗”去篮球场和他们一较高低。结果结果，我会打篮球这件事情传开来了，传到了5年级，4年级，3年级和2年级。
结果呢！这群小瓜每天每天傍晚都来我家：“老师！打球了咯！”
有时候我很累，或者忙，就会对我弟弟说：“哲，快点去关门，他们来的时候，就说我出门了。”
刚好有一天我哥回来看到，就说：“你是太受欢迎，还是见不得人？”
我爸和我妈则会说：“干嘛不去打球，不然肥上来怎么办？”
然后我总是会说：Yer，要是被以前的学长和现在中学的学弟看到，我会很下衰的勒！
看，六年级学生，为了你们，我几牺牲，现在跟你们出去打球，已经完全不顾“颜面”了。
顺便一提，佩芬，加油，你的带球与切球！
还有还有，加油向你的梦想前进！


小学生的时间就是多。这群孩子不单单只打篮球，他们也打羽毛球。就有一天，我又被“骗”去打羽毛球了。让我印象最深刻的，莫过于和可荔同一队，对五年级的庆江与子铨。还没开场之前，庆江就说：“打输的跑十圈。”
我心想：不对，我那么就没打球了，都不知道自己退步到什么程度，还是不要比较好。
幸好幸好，我没有和他们打赌。虽然我们打三场，但是我们这组还是以一分之差败给了他们。多可惜！
顺便一提，拍色啦，可荔，人有错手，球没长眼。。。哇哈哈。。。被打中背后，痛吗？
还有还有，你那天跟我借的书，还了吗？
还有就是，那天真的是我最衰的一天，打球打到一半，鞋也坏了、拍也断了、还下雨了。严重的是，在杀球的时候不小心用球拍打到了左手背，结果手背黑青了！痛啊！


还有还有，就是那天去教会时，把欣婷也带去了。不知道他觉得教会如何，也不知道他会不会继续留在少年团契，只知道，这个时候要把一切交托给上帝。如果上帝怜悯、喜悦这个孩子，一定会带领她走正确的道路，寻求真理真义。胡老师也是这样说，还非常鼓励我带她到教会。很显然，陈欣婷，你没有害我丢脸！
顺便一提，胡老师还邀请他们join我们的圣诞节少年团献诗。虽然说我还不曾听过欣婷的杀猪声。也许是美妙的歌声可以绕梁三日？不知道。哈哈。
还有还有，谢谢你送给我的小吊饰，虽然我还没有决定要把它挂在哪里。
还有还有，你跟我借的书，要几时还啊？


顺便说一个笑死人不偿命的事件。
原来原来，我一年级的小学生们多数都认识这些六年级的大姐姐。林可荔就有一次必须教一个说话不清晰的一年级生英文，这小孩也许觉得这个姐姐很可爱可亲，就时常看到他时，都会叫她的名字：林goli，林goli~~~
林可荔的名从此变成林Goli。
以后你长大，需要一个洋名的时候，可以考虑【Goli Lim】。

当然，当然，有几个六年级生也是我要谢谢的，因为有几个都帮了我很多忙。但是但是，我不知道他们叫什么名字。
只是知道，
有一个姓苏的。苏文祥的妹妹。
有一个名字后面有个琪的。
有个比较矮，头发很直的。（其他的都是卷卷的？）
我有漏掉谁吗？

不过谢归谢。必须说的一点就是，【礼貌】还是生活中很重要的一部分，尤其是对师长。
对老师，就要叫老师，对我的话，如果不要用“老师”，就麻烦用“姐姐”。
不许直呼名字，几friend都不行。
对外面的其他长辈，也应该以Auntie，Uncle称呼。
对老师的弟弟，如果是大过你的，也应该叫哥哥。
句子中的礼貌也是必须重视，少用“么”，多用“请问”或者“吗”。
“谢谢”也是不可忽略。“粗话”麻烦不要说。
有时候老师不是允许你们直呼名字，只是偶尔没听到，偶尔没注意。